Внутренний рынок труда университета: проблема, неизбежность или целесообразность?

12+ Подать статью

Дата поступления: 15.03.2023 Дата публикации: 15.03.2023

УДК: 331.1 DOI: 10.22394/2410-132X-2023-9-3-15-26

Аннотация

Стратегический вектор управления человеческими ресурсами находится в плоскости выбора между открытой или закрытой моделью. Причины осознанного развития или неосознанного укоренения закрытой модели – внутреннего рынка труда – объясняются двумя группами базовых условий (факторов): спецификой внешней среды и бизнес-моделью организации. Каждое из условий обуславливает необходимость привлечения работников с определенными характеристиками. Статья посвящена изучению влияния этих факторов на формирование внутренних рынков труда в университетах. Методологический каркас исследования базируется на совокупности положений управления человеческими ресурсами и экономики труда. Специфика бизнес-модели вуза, в первую очередь, обусловлена многофункциональностью ее целевой эффективности, сложностью иерархии, особыми характеристиками производимых продуктов. Также причины появления закрытых моделей управления человеческими ресурсами связаны с двусторонними и квазирыночными отношениями в сфере высшего образования. В совокупности эти факторы объясняют появление особого типа внутреннего рынка труда. Его ключевыми характеристиками являются: опосредованная система оценки уровня квалификации преподавателей, достижение которого во многом обусловлено самоотбором; наличие уникального института инбридинга; неявные индивидуализированные контракты как производный продукт скрытой карьеры работников и эластичности рабочего времени. В российских вузах внутренние рынки труда являются безальтернативной моделью управления человеческими ресурсами в связи с неразвитостью инфраструктуры, а также дисбалансом спроса и предложения на внешнем рынке труда. Показано, что функционирование такой модели будет относительно целесообразно при построении эффективной работы вуза в сети слабых связей национального и международного академического сообщества.

Ключевые слова

Как цитировать

Для цитирования:

Орехова С.В., Никитина О.М. Внутренний рынок труда университета: проблема, неизбежность или целесообразность? // Экономика науки. 2023. Т. 9, № 3. С. 15–26. https://doi.org/10.22394/2410-132X-2023-9-3-15-26

For citation:

Orekhova S.V., Nikitina O.M. Internal university labor market: problem, inevitability or expediency? // Economics of Science. 2023. Vol. 9, no. 3. P. 15–26. https://doi.org/10.22394/2410-132X-2023-9-3-15-26

Коды статьи

  • УДК 331.1
  • Тип статьи (РИНЦ) Научная статья (Научная статья)
  • SPIN-код Орехова С. В.: 8132-8027
  • SPIN-код Никитина О. М.: 1925-6897

Как цитировать

Орехова С.В., Никитина О.М. Внутренний рынок труда университета: проблема, неизбежность или целесообразность? // Экономика науки. 2023. Т. 9, № 3. С. 15–26. https://doi.org/10.22394/2410-132X-2023-9-3-15-26

Список литературы

  1. Академический инбридинг и мобильность в высшем образовании: Глобальные перспективы [Текст] / под ред. М. М. Юдкевич, Ф. Дж. Альтбаха, Л. Рамбли; пер. с англ. Г. С. Петренко под науч. ред. М. М. Юдкевич; отв. ред. Н. М. Халатянц; Нац. исслед. ун-т «Высшая школа экономики». Москва: Издательский дом Высшей школы экономики, 2016. 328 с.
  2. Гозалова А. В., Рыжова В. С., Скачкова Л. С. «И швец, и жнец, и на дуде игрец…»: универсальны ли научно-педагогические работники? // Управленец. 2022. Т. 13. № 5. С. 85–101. doi: 10.29141/2218-5003-2022-13-5-6.
  3. Орехова С. В. Развитие внутреннего рынка труда градообразующего промышленного предприятия. / диссертация на соискание ученой степени кандидата экономических наук. Екатеринбург: Уральский государственный экономический университет, 2009. 211 с.
  4. Сивак Е. В., Юдкевич М. М.Академическийинбридинг: заипротив // Вопросыобразования. 2009. № 1 С. 170–187.
  5. Сорокин А. Какой он, человек университетский. (интервью). 27 окт. 2021. https://skillbox.ru/media/education/kakoy-on-chelovek-universitetskiy/
  6. Шибанова Е. Ю. Политика NPM в высшем образовании: обзор влияния «нового государственного управления» на эффективность и производительность вузов. // Вопросы образования / Educational Studies. 2023. № 2. С. 241–281.
  7. Юдкевич М. М. Деятельность университетов и ученых: экономические объяснения и академические оправдания (комментарий к статье А. М. Даймонда «Поведение университетов и ученых: экономические объяснения». / в кн. Экономика университета: институты и организации. Москва: Издательский дом Высшей школы экономики 2007. 249 с., С. 48–77.
  8. Altbach P. Academic Freedom: International Realities and Challenges. // Higher Education. 2001. Vol. 41, № 1–2. P. 205–219.
  9. Becker G. S. Investment in Human Capital: A Theoretical Analysis. // The Journal of Political Economy. 1962. Vol. 70, № 5. Р. 9–49.
  10. Cestone G., Fumagalli C., Kramarz F., Pica G. Insurance Between Firms: The Role of Internal Labor Markets. Finance Working Paper № 489/2016. April 2018–70 р.
  11. Culyer A. J. Utility Maximizing View of Universities. // Scottish Journal of Political Economy. 1970. Vol. 17 (3), Nov. Р. 349–368.
  12. Czarniawska B., Genell K. Gone shopping? Universities on their way to the market. // Scandinavian Journal of Management. 2002. Vol. 18, № 4. Р. 455–474.
  13. Darby M., Karni E. Free competition and the optimal amount of fraud. // The Journal of Law &Economics. 1973. Vol. 16, № 1. 1973. Р. 67–88.
  14. Diamond A. M. Jr. Economic Explanations of the Behavior of Universities and Scholars. // Journal of Economic Studies. 1993. Vol. 20, № 4–5. P. 107–133.
  15. Doeringer P. B., Piore M. J. Internal Labour Markets and Manpower Analysis, Lexington, Massachusetts: DC Heath and Company. 1971. 248 р.
  16. Ehrenberg R. Adam Smith goes to College: An Economist Becomes an Academic Administrator // The Journal of Economic Perspectives. 1999. Vol. 13. № 1. P. 99–116.
  17. Garicano L., Rossi-Hansberg E. Organization and inequality in a knowledge economy. // The Quarterly Journal of Economics. 2006. № 121(4). Р. 1383–1435.
  18. Grunig S. Research, Reputation, and Recourses: The Effect of Research Activity on Reputations of UnderGraduate Education and Institutional Recourse Acquisition. // Journal of Higher Education. 1997. Vol. 68. № 1. Р.17–52.
  19. Huitfeldt I., Kostøl A. R., Nimczik J., Weber A. Internal Labor Markets: A Worker Flow Approach. / IZA DP № 14637. AUGUST. 2021. 46p.
  20. Jovanovic B. Job Matching and the Theory of Turnover. // Journal of Political Economy. 1979. Vol. 87 Iss. 5. P. 972–990.
  21. Meyer H. D., Rowan B. Institutional analysis and the Study of Education. /in: The New Institutionalism in Education. N. Y. State University of New York Press. 2006. P. 1–13.
  22. Rogge B., Goodrich P. F. Education in a Free Society. Indianapolis: Liberty Fund. 1973. Р. 29–55.
  23. Royal C. Internal labour markets – the current debate and a theoretical framework. – Sydney: University of New South Wales. School of Industrial Relations and Organizational Behavior. 2000. 34 p.
  24. Sicherman N., Galor O. A Theory of Career Mobility. // Journal of Political Economy. 1990. Vol. 98 № 1. P. 169–192.
  25. Skeels J. W., Fairbanks R. P. Publish or Perish: An Analysis of the Mobility of publishing and nonpublishing Economists // Southern Economic Journal. 1968–1969. Vol. 35, № 1–4. P. 17–25.
  26. Slichter S. The Turnover of Factory Labor. New York: Appleton. 1919. 460 р.
  27. Smith A. An Inquiry into the Nature and Causes of the Wealth of Nations. Indianapolis: Liberty Press. 1976.
  28. Soler М. How Inbreeding Affects Productivity in Europe. // Nature. 2001.Vol. 411. P. 132.
  29. Stinebrickner T. R. A Dynamic Model of Teacher Labor Supply. // Journal of Labor Economics. 2001. Vol. 19 (1). P. 196–230.

Статьи

Все статьи